Занимаемая должность (должности): учитель английского языка, корпус №1

Категория высшая

корпус №1 №1

Фактическое место работы: корпус №1

Преподаваемые дисциплины: английский язык

Уровень образования: высшее педагогическое

Наименование оконченного учебного заведения: Калмыцкий государственный университет

Наименование направления подготовки и (или) специальности: Филолог. Преподаватель английского языка и литературы

Общий стаж работы: 30

Стаж работы по специальности: 30

Данные о повышении квалификации и (или) профессиональной переподготовке (при наличии):

2019-2020

• «Подготовка к ЕГЭ/ОГЭ по английскому языку», НИУ ВШЭ, 2020 год , 38 часов
• «Психологическая безопасность образовательной среды», НИУ ВШЭ, 2020,76 часов
• Дополнительная профессиональная программа «Развитие таланта школьников в предметных областях. Организация и проведение этапов всероссийской олимпиады школьников и других интеллектуальных соревнований» прошел(а) обучение в ГАОУ ДПО ЦПМ модуль «Методика проверки работ участников муниципального этапа всероссийской олимпиады школьников по английскому языку», «Курситет», 2020 год 26 часов
• Подготовка экспертов для работы в предметной комиссии при проведении государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего образования (ГИА-9) по иностранным языкам в 2020 году, 36 часов
• Программа обучения членов предметной комиссии при проведении государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего образования (ГИА-9) по иностранным языкам в 2019 году, 36 часов
• Программа обучения членов предметной комиссии при проведении государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего образования, привлеченных к работе в конфликтной комиссии в 2019 году, 16 часов

2017 -2018

• Московский государственный лингвистический университет. "Современные подходы в обучении иностранным языкам" (72 часа)
• Учебно-научный центр ППК РВШ РЭУ им. Плеханова "Современные научно-педагогические технологии обеспечения образовательной и научной деятельности в университете" (36 часов)
• Институт общественных наук (ИОН) РАНХиГС При Президенте РФ «Управление образовательными результатами в области формирования и оценки навыков критического мышления» (144 часа)

2011-2018

• Курсы МИОО «Подготовка экспертов по проверке развернутых заданий ГИА». Эксперт ОГЭ с 2012 года. Старший эксперт ОГЭ, 2018год

2015-2016

• Департамент экзаменов по английскому языку Кэмбриджского Университета Cambridge English Language Assessment, Современные технологии подготовки учащихся к экзаменам по английскому языку. (72 часа)

2014-2015

• Курсы МИОО и МГПИ «Английский язык для учителя: носители языка, гарантированный результат, лучшая мировая практика.» (144 часа)
• English First online school и Департамент образования города Москвы совместно с United Nations Educational Scientific and Cultural Organization. Курсы по ИКТ компетентности. (36 часов). 

2012-2013

• Курсы МИОО «Особенности содержания обучения английскому языку в основной школе в свете введения ФГОС»( 72 часа)

2009-2011                                              

• Курсы МИОО “Инновационная образовательная программа Оксфордское качество» – подготовка к ЕГЭ(72 час);
• Курсы МИД «Подготовка к международным экзаменам» (96 час).

2008-2009

•  Педагогический университет «Первое сентября» и Факультет педагогического образования МГУ им. Ломоносова по образовательной программе.
• «Подготовка  к Кембриджским экзаменам по английскому языку», (72ч)

Опыт работы:

IХ Всероссийский конкурс «Инновационная школа - 2020» (ноябрь 2020 г.). Номинация «Совершенствование образовательного процесса» Конкурс проводится при поддержке Общественно-консультационного совета АсНООР России под председательством Заместителя председателя Комитета по образованию и науке Государственной Думы ФС РФ Л.Н.Духаниной – Победитель конкурса, 2 место.

Сертификационная олимпиада для педагогов Microsoft Office Specialist Interpipe Tech Specialist, диплом победителя, 2020 год

Руководство проектами учащихся Всероссийский конкурс «LINGUA+» проектных и исследовательских работ на иностранных языках ( партнерство с НИУ ВШЭ и МГПУ), 2021 год

Награды и почетные звания:

• Победитель I тура Российско-американского конкурса преподавателей английского языка и страноведения», 2001 г.
• Почетная грамота министерства образования и науки Российской Федерации, 2009 г.
• Грамота МИОО «За подготовку призёров окружных олимпиад по английскому языку»
• Грамота от Управы района Ясенево за личный вклад в развитие системы образования района Ясенево, 2010 г.
• Лауреат Всероссийского Конкурса "Инновационная школа - 2015"
• Звание "Почетный работник сферы образования и науки РФ" 2017 г.

 

O себе:

2017-2018
Автор учебно-методического пособия по обучению реферированию и аннотированию газетных статей и научной литературы на английском языке для студентов 1-2 курсов РАНХиГС. Одобрено кафедрой языковой подготовки кадров государственного управления ИГСУ.

2006-2007
Автор учебного пособия, тестовой и экзаменационной базы  по английскому языку для дистанционного обучения учащихся колледжа при Современной Гуманитарной Академии. Рецензия на учебное пособие дана Кандидатом филологических наук, Доцентом , заведующей кафедрой лингвистики Современной Гуманитарной Академии Л.Д. Захаровой.

Печатные работы:

2019-2020

• Публикация методического материала на сайте Всероссийского педагогического сообщества «УрокРФ». Классный час «Профилактика конфликтов в школьной среде», 2020 год. Сертификат
• Публикация методического материала на сайте Всероссийского педагогического сообщества «УрокРФ». Разработка урока английского языка для 7 класса “Different Countries-Different Cultures”, 2020 год 
• Публикация статьи. Гендерные особенности просодического оформления деловой речи (на примере английского языка) , «Современная наука: актуальные проблемы теории и практики». Гуманитарные науки №5-2 2019 (май), ВАК

2017-2018 гг.

• Участие в «X Международной научно-методической конференции «Актуальные проблемы современной лингвистики и гуманитарных наук» Институт иностранных языков РУДН. Статья в сборнике статей конференции.2017-2018 гг.
• Демченко Е.Н. Инновационные образовательные технологии как способ повышения учебной мотивации студентов / Е.Н. Демченко // Актуальные вопросы внедрения инноваций в учреждениях высшего и среднего образования.- М.: ФГБОУ ВО "РЭУ им.Плеханова".- 2017.-C. 50-59.
• Демченко Е.Н. Оценка эффективности применения метода кейс-стади в обучении профессиональному английскому студентов с разноуровневой лингвистической компетенцией / Е.Н. Демченко // журнал "Общество: социология, психология, педагогика".- Краснодар: издательский дом "Хорс".- 2017.

2014-2015 гг.

• Участие в Фестивале педагогических идей Panasonic Ideas for Education , 
• Участие в профессиональном конкурсе «Мои достижения», Центр лингвистического образования ОАО «Издательство Просвещение». Сертификат.

2012-2013 гг.

• Призеры городской научно-исследовательской конференции «Лингва»,
• Участие в окружных турах конкурса «Юные таланты Московии» в жанре «Страноведение». Статьи с сборнике конференции.

2007-2011 гг.

• Участие в окружном туре конкурса проектных и учебно-исследовательских работ учащихся «Ярмарка идей на Юго-Западе, 2 место в г. Москва

2009-2014 гг.

• Участие в городской научно- исследовательской конференции «Лингва». Тезисы работ учащихся в сборнике материалов конференции
• Публикации в издательстве «Первое сентября» в разделах «Открытый урок» и «Портфолио учащихся»

2010 г.

• Статья в Издательстве «Первое сентября». Фестиваль педагогических идей «Открытый урок». Разработка открытого урока  «Привет, Америка!»

2009 г.

• Статья в Издательстве «Первое сентября». Фестиваль педагогических идей «Открытый урок». Разработка открытого урока  «Вопросы здоровья на уроках английского языка»

2008 г. 

• Статья в Издательстве «Первое сентября». Фестиваль педагогических идей «Открытый урок». Разработка открытого урока«I need English»
• «Вопросы здоровья на уроках английского языка», Сборник ОМЦ ЮЗОУО ДО г. Москвы «Здоровье и образование»

2007 г.

• «Фунционирование аэрофитомодуля в начальной школе «Школы здоровья», Сборник ОМЦ ЮЗОУО ДО г. Москвы «Здоровье и образование»,