Дошкольное детство - период активного овладения механизмами социализации, усвоения норм социального поведения. Включение растущего человека в игровую деятельность является особым фактором, способствующим развитию двигательных и эмоциональных качеств, повышению творческого потенциала и самостоятельности, что в целом способствует решению проблем детской социализации. Особенно важно это в периоды перехода от дошкольного возраста в школьный, поскольку ребенку предстоит принять на себя новую социальную роль - школьника.

Формирование социальных компетенций и оптимизация двигательной активности детей в режиме дня и явилась для нас актуальной задачей дошкольного воспитания, которая может быть достигнута за счет подвижных игр. Целесообразно подобранные, с учетом возраста, состояния здоровья, характера функциональных изменений организма и степени физической
подготовленности детей, подвижные игры благоприятно влияют на формирование социальных навыков дошкольников.

МЕТОДИЧЕСКАЯ КОПИЛКА ПРОЕКТА

Картотека подвижных игр